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    孩子的作品会发光:编程优秀作品点评【第1

      发布时间:2018-03-19 09:32

      2018年3月14日,21世纪最伟大的科学家、走在宇宙和黑洞最前沿的英国物理学家史蒂芬•霍金(Stephen William Hawking)去世,享年76岁,留给世人无尽的遗憾。

      许多人眼里,霍金是一位科学家。他同样和人工智能的渊源颇深,有过千丝万缕的关系。2016年,斯蒂芬·霍金开通微博,曾发布这样一条推文:

      霍金给予参加高考的学生祝福:请勇往直前地追逐你的梦想!你们是下一代的大思想家和意见领袖;未来将因你们而生。

      在上周的图像化编程一阶段课堂上,我们以“梦想”为主题,让孩子通过熟悉编辑器和掌握基础知识,做出属于自己的创意作品。老师为此挑选了两个优秀作品,供各位鉴赏!

      老师点评:作为本学期的第一课,主要要学生熟悉代码星球编辑器、学习顺序结构,知识难度并不大,但要把作品做得有意思那是很有挑战性的。而雨诺的作品《我的梦想》做到了。雨诺同学最大的亮点是善于讲故事、设悬念,从而引发观众强烈的好奇心。作为观众,我很好奇作者为什么会想当记者?这个作品是否还有续集?在思考后他也给我了我们答案……

      老师点评:本节课学生学习熟悉编辑器,掌握了顺序结构的知识点。这个作品的情节虽然简单,但整个作品在流畅性、角色间的配合以及作品的完整性方面都做得很不错。很期待作者可以在这个作品的基础上创设出更丰富的情节,甚至把它拓展到一个系列的动画作品。

      一个只有3根手指头能动的人,却教会了一批又一批的健全的人:要拥有梦想,要充满希望,勇敢的“战斗”和勇敢的生活。

      学编程能提高逻辑思维能力和创造力,掌握改变世界的技能;在代码星球,牛津大学人工智能博士带你玩转编程。